En el marco del compromiso sostenido con la educación y el desarrollo de la comunidad, el Gobierno de la ciudad de Frontera informa la regularización del Fondo de Asistencia Educativa (FAE) 2024, lo que permite destinar un total de $26.670.839,14 a instituciones educativas locales.

El fondo, que es administrado directamente por los equipos directivos de cada escuela, tiene como objetivo fortalecer la infraestructura escolar, adquirir materiales didácticos, y fomentar proyectos pedagógicos que mejoren la calidad educativa en todos los niveles.

Las instituciones y los montos asignados fueron los siguientes:

•    Jardín de Infantes Nucleado N°154 “Madre Teresa de Calcuta”: $3.733.917,48

•    Escuela Nº 383 “General Juan Gregorio Las Heras” (Villa Josefina): $1.600.250,35

•    Escuela Nº 329 “Brigadier General Estanislao López”: $2.677.083,91

•    Escuela Nº 735 “General Don José de San Martín”: $3.733.917,48

•    Escuela Nº 98 (Centro Educativo Primaria de Adultos): $2.677.083,91

•    Escuela Nº 1001 “Santiago Puzzi”: $5.334.167,83

•    Escuela Nº 1199 “Provincia de Santa Fe”: $5.334.167,83

•    Escuela Especial Nº 2127 “María Montessori”: $1.600.250,35

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Desde el Ejecutivo Municipal se destaca que estos fondos no solo permiten una mejora tangible en los espacios escolares, sino que además representan una herramienta clave para avanzar hacia una educación inclusiva y de calidad.

Al respecto, el intendente expresó: “reafirmamos nuestra responsabilidad de seguir trabajando de la mano con las instituciones educativas, docentes, padres y estudiantes para garantizar que el FAE se mantenga regularizado y continúe creciendo”.

Asimismo, el municipio realiza constantemente trabajos de mantenimiento en los establecimientos, como la refuncionalización de bebederos en la Escuela N° 1001, que habían quedado fuera de uso tras la pandemia, y la reposición de luminarias en aulas y galerías de varios centros educativos, entre otros.

“Queremos destacar que día a día trabajamos mancomunadamente con nuestras escuelas para atender necesidades estructurales y de funcionamiento que impactan directamente en el bienestar de los alumnos”, apuntó el Intendente.